وليد حمود

عميد كلية التربية في جامعة العلوم والآداب اللبنانية USAL

مواد التدريس: التقويم التربوي، تقويم التعلم، الفكر التربوي المعاصر، إقتصاديات التربية والتعليم

المواضيع البحثية:  القياس والتقويم التربوي، والمناهج التعليمية

 بعض المنشورات:

Islamophobia Facts, Implications and expected Roles.  A Collective of ODVV articles for 24 Session of the Human Rights Council Side Events.Geneva, Switzerland. 2013

حمود، وليد. علم اجتماع التربية المعاصر. بيروت لبنان. دار النهضة العربية. 2019

حمود. وليد. جودة إستخدام المهمات الأدائية Performance Tasks في التقويم التكويني في التعلم عن بُعد خلال جائحة كورونا. مجلة أوراق ثقافية. مجلة الآداب والعلوم الانسانية.العدد العاشر. 2020

حمود وليد وآخرون. تصورات طلاب USAL حول التتعلم الالكتروني وأثره في تحصيلهم الدراسي مقارنة مع التعلم الوجاهي. المنافذ الثقافية. العدد 33. شتاء 2021.

بيوغرافي (سيرة مختصرة)

نال وليد حمود الإجازة في علم الاجتماع من الجامعة اللبنانية عام 2003، فضلاً عن شهادة الجدارة والماستر في علم اجتماع التربية من الجامعة نفسها في العام 2007. أكمل تخصصه في علوم التربية في فرنسا في جامعة UBO  () وحاز على شهادة الدكتوراة العام 2011. عمل مديراً لقسم الدمج التربوي في مؤسسة الهادي للإعادقة السمعية ولبصرية من العام العام 1988 بعد استكمال برنامج  إعداد خبير في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في بلجيكا. في العام 2003 بدأ عمله في الاشراف التربوي في مؤسسات المبرات حتى العام 2012. بدأ تدريسه الأكاديمي في جامعة القديس يوسف في بيروت في العام 2011. وفي العام 2012 عمل كأستاذ في كلية التربية في الجامعة اللبنانية. عُيِّن  عُميداً لكلية التربية في العام 2012. شارك وساهم في العديد من المؤتمرات في لبنان والخارج، لديه العديد من الأبحاث والمنشورات في الشأن التربوي.