اللغة الإنكليزية وأدب الأطفال

يهدف هذا الاختصاص إلى إعداد أساتذة أكفّاء في مجال تعليم اللغة الانكليزيّة لغير الناطقين بها، في الحلقتين الأولى والثانية من مراحل التعليم الأساسي، من خلال تزويدهم بالمبادئ الأساسيّة لتدريسها، ومدّهم بالمهارات التعليمية المناسبة لمجالاتها كافّة، والمعتمدة على أحدث الأساليب التعليميّة المتبعة. هذا بالإضافة إلى إكسابهم الخبرة العمليّة في مجال تدريس اللغة عبر إخضاعهم لبرنامج تدريب ميداني يُشرف عليه أساتذة متخصّصون في هذا المجال.

يشكّل مجال تعليم اللغة الإنكليزيّة سوق عمل واسع للمتخصّصين الناجحين فيه. فمع تزايد الطلب على تعلّم اللغة الإنكليزيّة، فإنّه يزداد الطلب على الأساتذة المتمرّسين بها، والذين يمتلكون المهارات المناسبة لتدريسها. وقد تمّ تصميم هذا الاختصاص في الكليّة بنحوٍ يجمع بين تدريس اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية (Teaching English as a Foreign Language – TEFL) وتدريسها كلغة ثانية (Teaching English as a Second Language – TESL)، ليسدّ بذلك الفجوة التي يواجهها الكثير من الأساتذة عند تدريسهم اللغة الإنكليزيّة، ويعدّهم لممارسة التعليم بكفاءة في هذا المجال.

تمّ بناء البرنامج وفقاً لخطّة دراسيّة متكاملة على المستويين النظري والعملي، تتضمّن مقرّرات يوازي عدد أرصدتها 97 رصيداً، موزّعة على 6 فصول دراسيّة (خريف وربيع) من السنة الأكاديميّة.  تتوزّع مقرّرات البرنامج وأرصدته على الشكل الآتي:

متطلبات الجامعة: 12 رصيداً

مقرّرات البرنامج: 42 رصيداً

مقرّرات التركيز: 31 رصيداً

• حيازة شهادة الثانوية العامة اللبنانية – القسم الثاني أو ما يعادلها.
• إجراء امتحان خطي لتحديد المستوى في اللغة العربية وإحدى اللغات الأجنبية (الانجليزية أو الفرنسية).
• اجتياز مرحلة التوجيه الأكاديمي الذي يهدف لتحديد تناسب إمكانيات ومؤهلات الطالب مع الاختصاص.